Conversatorio en Teleconferencia
Ventanas para los Títeres en el Siglo XXI:
La Investigación y la Aplicación
Ponentes:
- Viviana Rogosinski (en Teleconferencia desde Buenos Aires Argentina) con la ponencia "Los Títeres en la Escuela: Expresión, Comunicación y Juego"
- Sergio Herskovitz (en Teleconferencia desde Quilmes Argentina) con la ponencia "Los Títeres en la Prevención de Adicciones y en la Educación)
- María Laura Vélez (en el Auditorio) con la ponencia "La animación de Títeres para la Estimulación del Pensamiento Divergente en niños de primer grado"
Miércoles 21 de Marzo de 2012
7:30 pm.
INGRESO LIBRE
en el Centro Cultural CAFAE-SE "José María Arguedas"
Av. Arequipa 2985 - San Isidro
Sobre los Ponentes:
Viviana Rogozinski (en
teleconferencia desde Buenos Aires Argentina)
Titiritera
Argentina, docente de educación inicial y educación primaria, capacitadora en
el área de títeres.
Desde 1985 ha
dictado seminarios y talleres de interpretación con títeres para docentes,
niños y adolescentes.
Actualmente dicta
cursos de capacitación en el Cepa (Escuela de capacitación de la municipalidad
de la Ciudad de Buenos Aires, Centro de Pedagogías de Anticipación).
Ha colaborado
escribiendo una sección dedicada a los títeres, al juego teatral y a la
literatura dentro de los "Requetelibros", libros de lectura para el primer
ciclo de la escuela primaria de Editorial Aique Larousse y los libros se han
ilustrado con varios de sus títeres.
Desde hace más de
diez años realiza funciones de Teatro de Títeres.
Realizó el Proyecto de
investigación: Teatro de títeres para ciegos y videntes, (seminario y
realización del espectáculo) “Circo consentido”. Biblioteca Argentina para
ciegos.
Publicó el libro "Los títeres en la escuela. Expresión,
comunicación y juego". Editorial Novedades educativas. Año: 2001
Ha escrito artículos sobre aplicación del teatro de Títeres en diversas publicaciones especializadas en Educación y en Títeres.
Ha escrito artículos sobre aplicación del teatro de Títeres en diversas publicaciones especializadas en Educación y en Títeres.
Titiritero Chileno actualmente radicado en Argentina, Director de
la compañía de Teatro de Títeres “Payasíteres” Inicia la actividad con el Teatro de Títeres
el año 1970 con su pareja Elena Zúñiga.
Se dedica también a la investigación sobre el
teatro de títeres en el campo histórico y de aplicación en la comunidad y la pedagogía, habiendo
escrito artículos sobre el tema que han aparecido en publicaciones
especializadas.
Como integrante de la Compañía Payasíteres ha producido y
montado 51 obras originales de Teatro de Títeres y 2 adaptaciones libres de
otros autores.
Ha trabajado en 30 audiovisuales protagonizados
con sus títeres de los cuales 23
son de libretos y producción propia.
Se han presentado en diversos programas de televisión,
destacándose el programa PATIO-PLUM del Canal de la Universidad de Chile,
grabando cerca de 100 capítulos, en los que además de presentarse con los
títeres, Sergio Herskovits fue el libretista.
Sus
espectáculos se han presentado en 22 Festivales Chilenos y en 84 festivales
Internacionales, viajando con sus títeres por Chile, Argentina, Uruguay,
Brasil, Perú, Ecuador, Colombia, Venezuela y E.E.U.U.
Su
docencia en títeres es bastante extensa. Han enseñado este milenario arte a
profesores, maestras parvularias, monitores juveniles, niños y jóvenes en
riesgo social y adolescentes en rehabilitación del consumo de drogas en Chile,
Perú, Ecuador y Colombia donde
impartió un Diplomado
de Títeres en la Universidad del Valle
de Cali.
María Laura
Vélez Valcárcel (en
el auditorio)
Titiritera, Actriz hace 17
años, con desempeño en otras artes escénicas (narración oral, clown e
improvisación). Con experiencia en Arte Educación hace 17 años.
Es egresada del programa de complementación
pedagógica para actores de la Escuela Nacional Superior de Arte Dramático de
Lima con título de Arte Educadora.
Fundó el grupo “TÁRBOL, teatro de títeres” en 1999,
habiendo participando en el montaje de 8 de sus obras para público general y una para adultos, que
han sido presentados en diversos espacios teatrales, encuentros, festivales e
instituciones educativas en Lima y el Interior del país; en el exterior ha participado en festivales internacionales en Chile , Argentina y Bolivia.
Ha realizado la investigación “La Animación de Títeres
para el desarrollo del Pensamiento Divergente en niños de 6 años” como
tesis para la obtención del Título en Pedagogía del Arte con mención en artes escénicas.
Sobre el Conversatorio:
En nuestro país hace
mucho que los títeres ingresaron al campo de la aplicación práctica pero las
experiencias no son muy difundidas, de darse a conocer se podría replicarlas,
analizarlas y quizá hasta mejorarlas; por ello se realizará un conversatorio en el que se divulguen y
analicen algunas experiencias y aprovechando los recursos que
ofrece la tecnología se contará con la participación de investigadores
internacionales a través de la Teleconferencia, para ello invitamos a
titiriteros que al mismo tiempo se dedican a la pedagogía, a la aplicación
específica y a la investigación en el área para que nos den alcances sobre su
trabajo y sus logros. Esta actividad está enmarcada en el IX “Encuentro con los Títeres” por el Día Mundial del Títere y como tal es parte de una serie de conversatorios que se iniciaron el
año 2004 con la finalidad de mostrar las amplias posibilidades que ofrece el
Teatro de Títeres. Se ha invitado a tres
titiriteros que han realizado experiencias de aplicación práctica del Teatro
de Títeres, e investigación en el área,
que compartirán sus
experiencias a
través de una ponencia de veinte minutos de duración cada uno; una ponente y un moderador
estarán en el auditorio y los otros dos a
través de Teleconferencia desde Buenos Aires y Quilmes (Argentina).
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